Выбрать книгу по жанру
Педагогика - скачать книги или читать онлайн. Страница 31
Аудиокнига
Теория решения изобретательских задач. Часть 4
-
Жанр: Педагогика
-
Дата добавления: 2020-10-14 13:01:40
Теория решения изобразительных задач – ТРИЗ – является набором алгоритмов и методов, созданных изобретателем Генрихом Альтшуллером, для совершенствования творческого процесса, т.е. идея состоит в том, что технические системы возникают и развиваются не «как попало», а по определенным законам. Сегодня мы провели по этому предмету настоящее соревнование! А соревновались между собой – команда ДЕТЕЙ и команда ВЗРОСЛЫХ!
Аудиокнига
Теория решения изобретательских задач. Часть 5
-
Жанр: Педагогика
-
Дата добавления: 2020-10-14 13:01:40
Теория решения изобразительных задач – ТРИЗ – является набором алгоритмов и методов, созданных изобретателем Генрихом Альтшуллером и его последователями, для совершенствования творческого процесса, т.е. главная идея состоит в том, что технические системы возникают и развиваются не «как попало», а по определенным законам. Сегодня мы провели по этому предмету настоящее соревнование! А соревновались между собой – команда ДЕТЕЙ и команда ВЗРОСЛЫХ!
Аудиокнига
Теория решения изобретательских задач. Часть 6
-
Жанр: Педагогика
-
Дата добавления: 2020-10-14 13:01:40
Теория решения изобразительных задач – ТРИЗ – является набором алгоритмов и методов, созданных изобретателем Генрихом Альтшуллером и его последователями, для совершенствования творческого процесса. Вместе с нашим экспертом мы провели настоящую радиобитву! И тема сегодняшних соревнований была: открытые задачи в литературных произведениях. А сражались между собой за ценные призы от радиостанции «Маяк» команда ДЕТЕЙ и команда ВЗРОСЛЫХ!Поздравляем с победой команду ДЕТЕЙ!
Аудиокнига
Теория решения изобретательских задач. Часть 7
-
Жанр: Педагогика
-
Дата добавления: 2020-10-14 13:01:40
Теория решения изобразительных задач – ТРИЗ – является набором алгоритмов и методов, созданных изобретателем Генрихом Альтшуллером и его последователями, для совершенствования творческого процесса, т.е. главная идея его технологии состоит в том, что технические системы возникают и развиваются не «как попало», а по определенным законам.
Человек ежедневно вынужден перерабатывать огромное количество информации и воспринимать массу различных впечатлений. Чтобы стать успешным, необходимо уметь справляться с этим потоком! Нужно научиться разделять информацию на полезную в данный момент времени, оставить на хранение ту, которая может пригодиться со временем и проигнорировать бесполезную. Вместе с нашими экспертами мы узнали как правильно тренировать память и провели с нашими слушателями интерактивную лекцию-игру!
Как хорошо иметь «блестящую» память! Жизнь стала бы намного лучше: вы чувствовали бы себя увереннее в общении с людьми, с легкостью смогли бы вспомнить нужную информацию или запомнить повседневные вещи. Человеческая память и сегодня остается самым ценным ресурсом, несмотря на все технические новинки последних десятилетий.
Аудиокнига
Теория решения изобретательских задач. Часть 8
-
Жанр: Педагогика
-
Дата добавления: 2020-10-14 13:01:40
Теория изобретательства, созданная Генрихом Альтшуллером, а позже дополненная его учениками и последователями сформировала свою достаточно строгую структуру. Технологии ТРИЗ используют в науке, промышленности и гуманитарных дисциплинах, а теорию изобретательства Альтшуллера изучают в разных университетах мира!
В век информационных технологий и непрерывно совершенствующейся техники, различные технические устройства значительно облегчают наше существование. Компьютеры, мобильные телефоны, фотокамеры способны частично компенсировать недостаточные ресурсы человеческой памяти. Однако никакие современные устройства не могут полностью заменить память человека. Вместе с нашими гостями мы поговорили о том, что такое «память» и провели интерактивную лекцию-игру по этой теме!
Аудиокнига
Теория решения изобретательских задач. Часть 9
-
Жанр: Педагогика
-
Дата добавления: 2020-10-14 13:01:40
Теория решения изобретательских задач – ТРИЗ – является набором алгоритмов и методов, созданных советским изобретателем Генрихом Альтшуллером (кстати, вчера все тризовцы отмечали День рождения Генриха Сауловича, который родился 15 октября 1926) и его последователями, для совершенствования творческого процесса, т.е. главная идея его технологии состоит в том, что технические системы возникают и развиваются не «как попало», а по определенным законам.
Каждый день человек вынужден перерабатывать массу различных впечатлений и воспринимать огромное количество информации! Чтобы стать успешным, необходимо уметь справляться с этим огромным потоком!
Аудиокнига
Теория решения изобретательских задач. Часть 10
-
Жанр: Педагогика
-
Дата добавления: 2020-10-14 13:01:40
Учиться должно быть интересно! Сегодня это утверждение не требует доказательств. Одним из средств, обеспечивающих не только качественный, но и увлекательный процесс обучения является система творческих заданий на основе методов и приемов ТРИЗ. Главная цель, которую ставят перед собой ТРИЗ-педагоги это – формирование у детей творческого мышления, воспитание творческой личности,
Аудиокнига
Развиваем память и воображение. Часть 5
-
Жанр: Педагогика
-
Дата добавления: 2020-10-14 13:01:40
Всем интересно, как работает память. Почему порой так сложно вспомнить нужную информацию, а всякие мелочи постоянно вертятся в голове?